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○表紙写真○
全身で自然を感じる沢登り
(北海道登別市鉱山町) 山田 亮氏撮影
登別市の市街地から10kmほど山奥に入ったところ、1970年代前半まで鉱山として栄えた跡に、森林教育の活動を行うフィールドがあります。教育として行う沢登りは、全身、水に浸かり、沢の本流を突き進んで登っていく冒険的要素があったり、沢の地形や水の流れ、生き物など自然のあり様を間近で感じることができたりする、とても魅力的な活動です。
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目 次
| ●巻頭言 特集「森林科学における森林教育学の展開」に寄せて 井上真理子 2 ●特 集 森林科学における森林教育学の展開 林業高校教員としての10年間をふりかえって 大和知朗 4 森林における体験的な学習方法を用いた自然体験活動について 山田 亮 8 講義「森林環境教育論」の紹介―将来への希望を含めて 比屋根 哲 12 森林教育が本当に目指すもの 大石康彦 16 |
| ●会員の広場 21 複雑な林相の森林整備の事務手続きの 統合的な理解について 関 憲一郎 受賞論文の紹介●報 告 34 第32回『学生森林技術研究論文コンテスト』 34 ブナのミトコンドリアゲノムにおける 適応的遺伝子と系統地理 前田唯眞 35 関東地方周辺における Asiopodabrus属（甲虫目ジョウカイボン科）の 種分化・遺伝的分化プロセス 中村 涼 35 点群データを用いた ボクセル解析アプリケーションの開発 河合拓務 36 島根大学付属施設における鳥類の生息状況と 広葉樹二次林と針葉樹人工林の鳥類相の変化 外山祐紀 | ●本の紹介 32 葉っぱ・花・樹皮で見わける樹木図鑑 青木陽二 ●統計に見る日本の林業 37 木材供給量と木材自給率の推移 林野庁 ●連 載 20 新・誌上教材研究 その67 子どもにすすめたい「森」の話縄文時代の森と人々のくらし 山下宏文 26 研修そして人材育成 第44回 パブコメ＠林業労働力の確保の 促進に関する基本方針の変更案 水野雅夫 28 チェンブレ！（29） 番外編 R3 山梨指導者養成研修 成果発表会ダイジェスト(2) 水野雅夫 30 産業界とともにめざす森林再生の未来III 第25話 令和４年度JAPIC政策提言 酒井秀夫 33 森と健康 みどりのリレー 第５回 宝箱としての「森」 高山範理 |